ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ РАЗВЛЕЧЕНИЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ»

Аннотация

Статья посвящена изучению понятия «эдьютейнмент» и способах его использования в ходе освоения языка специальности (на примере изучения дисциплины «Иностранный язык в профессиональной сфере» при подготовке будущих социологов). Рассматриваются основные положения данной педагогической технологии, приводятся ее положительные и отрицательные стороны, нашедшие отражение в практике иноязычной подготовки. Предложены рекомендации, касающиеся средств внедрения эдьютейнмента в канву образовательного процесса высшей школы в ходе освоения дисциплин на иностранном языке. Делается вывод о целесообразности применения данной технологии как обособленного единичного элемента на занятиях по иностранному языку, а не как инструмента, на котором ведется преподавание языка специальности.