№ 3 (82), 2020 · 79 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00464
ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЪЕКТИВНОГО ДУХА КАЛМЫКОВ НА ОСНОВЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ
Аннотация
В статье рассматриваются историко-культурные основы формирования объективного духа калмыков на основе этнопедагогических традиций в процессе воспроизводства картины мира, структурных элементов центральной темы культуры (системы этнических констант) посредством этнокультурной коннотации. Автор делает вывод о том, что духовно-нравственные ценности калмыков сохранились благодаря выработанной веками системе воспитания, представляют собой совокупность этнопедагогического опыта, отражающего специфические идеалы и представления о человеке, семье, детях, обучении и объективизации формирующейся личности. Ведущим каналом передачи воспроизводства объективного духа калмыков становится сохранение единой картины мира этноса и развитие её составляющих через их систематическое использование в повседневной педагогической практике, в процессе этнокультурной коннотации образования, что помогает решать задачи выживания народа в условиях глобального духовно-экономического кризиса.
Ключевые слова: субъект, объект, объективный дух, этнопедагогика, буддизм, историческая преемственность, этническая картина мира, центральная тема культуры этноса, этнические константы, этнокультурная коннотация.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
И.Н. Минкеева. ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЪЕКТИВНОГО ДУХА КАЛМЫКОВ НА ОСНОВЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 3 (82). 79. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00464