№ 6 (85), 2020 · 66–68 · DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-66-68
СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПОНЯТИЯ «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА СТУДЕНТА ВУЗА»
Аннотация
В статье изучена сущность и структура понятия «исследовательская культура студента вуза». Сделан вывод о том, что исследовательская культура – свойство личности, которое проявляется в процессе сбора и анализа информации для выработки новых знаний, характеризует исследователя с точки зрения его заинтересованности, активности, внутренней и внешней готовности к решению профессиональных задач с использованием методов научного исследования. Выделены следующие компоненты, определяющие степень развития исследовательской культуры студентов: мотивационно-ценностный, когнитивный, коммуникативный, креативно-творческий, коммуникативный. Интегрированная структура их взаимосвязи определяет целостность развития всей исследовательской культуры и является единым процессом.
Ключевые слова: исследовательская культура, студент, культура, исследование, компонент.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Л.Ш. Гамидов, М.Р. Магомедалиева, Р.А. Кучмезов. СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПОНЯТИЯ «ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КУЛЬТУРА СТУДЕНТА ВУЗА». Мир науки, культуры, образования. 2020. № 6 (85). 66–68. DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-66-68