ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ КИБЕРИГР В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»

Аннотация

Целью написания настоящей статьи является исследование основных особенностей метода киберигр и процесса их применения в целях обучения студентов технологиям защиты информационных систем от кибератак. Конкретно рассматривается применение данного метода для оптимизации процесса изучения известных технологий защиты информационных систем лицами, осваивающими направление подготовки «Информационная безопасность». Для этого сначала приводятся требования современного общества к подготовке профессионалов соответствующего профиля. Далее описывается соответствующая им система знаний, умений и навыков, процесс формирования которой может быть оптимизирован путём широкого внедрения метода киберигр. Изучаются этапы применения этого метода в ходе обучения будущих специалистов по информационной безопасности. Демонстрируются роль и место компетенций, выработанных путём его использования в учебно-воспитательном процессе, в профессиональном портрете выпускника, успешно освоившего соответствующее направление.