№ 3 (82), 2020 · 269 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00538
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ ОВД В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
Аннотация
В предлагаемой статье подвергаются рассмотрению наиболее значимые аспекты процесса формирования профессиональной направленности будущих сотрудников органов внутренних дел в ходе освоения ими специальностей в стенах высших учебных учреждений. При этом особое внимание уделяется формированию у них системы побуждений к применению собственных профессиональных и личностных качеств в дальнейшей деятельности. Рассмотрению подвергаются также структура и условия развития общей направленности личности у будущих сотрудников ОВД, а также связи, существующие между ней и профессиональной направленностью. Изучению также подвергается процесс формирования ряда ключевых видов устремлений у будущего сотрудника ОВД, доказывается роль, которую они играют в деле складывания у него профессиональной направленности, а также необходимость развития этих устремлений во взаимосвязи.
Ключевые слова: вуз, преподаватель, студент, сотрудник ОВД, профессиональная направленность личности, общая направленность личности.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Л.Г. Устинова, М.В. Султанова. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ БУДУЩИХ СОТРУДНИКОВ ОВД В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 3 (82). 269. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00538