Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 4 (119), 2026 · 116–119 · DOI: 10.24412/1991-5497-2026-4119-116-119

СТРАТЕГИЯ ОПОРЫ НА НАСЛЕДИЕ ГЕРОИЧЕСКОГО ПРОШЛОГО СТРАНЫ И РОССИЙСКОГО НАРОДА

С.Н. Томилина

Аннотация

В предлагаемой статье обоснованы и раскрыты основные положения стратегии опоры на героическое прошлое страны и российского народа. Цель публикации – довести до широкой научной общественности сущностные и структурные положения разработанной педагогической стратегии. Методологический базис исследования включает системный, деятельностный, аксиологический и культурологический подходы. Применены следующие методы: изучение научных работ отечественных авторов по теме исследования; изучение опыта разработки педагогических стратегий; контент-анализ; абстрагирование; обобщение; синтез. Данная стратегия ориентирована на воспитание у курсантов и студентов морских учебных заведений глубокого патриотизма, в основе которого – богатый арсенал героизма российского народа в борьбе с многочисленными агрессорами за свою свободу и независимость. Ее цель направлена на формирование у каждого обучающегося устойчивого патриотического сознания и готовности к беззаветному служению Российской Федерации, что найдет свое отражение в добросовестной учебе и результативной профессиональной деятельности в сфере морского транспорта. Отличительными чертами разработанной стратегии являются научная новизна, а также значительный теоретический и практический вклад. Благодаря своей универсальности положения стратегии могут быть успешно интегрированы в образовательно-воспитательный процесс всех российских учреждений среднего и высшего профессионального образования.

Ключевые слова: воспитание, героическое прошлое страны и российского народа, курсанты, морской университет, опора, патриотизм, стратегия, формирование

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

С.Н. Томилина. СТРАТЕГИЯ ОПОРЫ НА НАСЛЕДИЕ ГЕРОИЧЕСКОГО ПРОШЛОГО СТРАНЫ И РОССИЙСКОГО НАРОДА. Мир науки, культуры, образования. 2026. № 4 (119). 116–119. DOI: 10.24412/1991-5497-2026-4119-116-119