ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ РОССИЙСКОГО ВУЗА

Аннотация

В статье речь идёт об основных особенностях развития системы универсальных компетенций у студентов в условиях электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС), функционирующей в пространстве современных российских вузов. Авторами выделяются и описываются наиболее характерные особенности той стадии, на которой теперь находится система высшего образования в нашей стране. Демонстрируется, что в подобной ситуации критически важными являются формирование универсальных компетенций учащихся, с одной стороны, максимальное использование для этого возможностей ЭИОС ‒ с другой. Далее на основе изучения собственного опыта и специальной литературы авторами выводятся определения терминов «универсальные компетенции» и «электронная информационно-образовательная среда». Выявляются дидактические возможности, присущие различным компонентам ЭИОС в плане формирования некоторых универсальных компетенций, из числа предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами. Предлагаются к использованию некоторые инструменты оценивания уровня сформированности системы таких компетенций.