№ 2 (87), 2021 · 324–326 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-287-324-326
РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ
Аннотация
В статье анализируются возможности реализации современных подходов в обучении иностранному языку студентов нелингвистического вуза. Автором отмечаются особенности формирования иноязычной коммуникативной компетенции в процессе учебной деятельности с использование дистанционного формата. В статье рассматривается применение метода проектов в качестве эффективного учебно-методического средства обучения. Автор подчеркивает, что использование метода проектов с применением современных цифровых технологий представляет собой создание современной иноязычной образовательной среды, поскольку способствует формированию и развитию навыков анализа информации, критического мышления, поиска и выработке стратегии решения профессионально значимых задач. Сочетание самостоятельной работы и работы в команде побуждает к формированию устойчивой мотивации к изучению иностранного языка и, как следствие, к росту иноязычной коммуникативной компетенции.
Ключевые слова: иноязычная коммуникативная компетенция, педагогическое сотрудничество, речевое взаимодействие, коммуникативный подход, метод проектов.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Т.А. Танцура. РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 2 (87). 324–326. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-287-324-326