ВЕДУЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ XXI ВЕКА

Аннотация

В статье рассматриваются характерные черты современного образования, ведущие тенденции XXI века, инновационные технологии, саморазвитие педагога, совершенствование психолого-коммуникативных навыков, личностные качества современного педагога, профессиональные компетенции, требования к современному педагогу. Представлены отличия и причины образования XXI в. от образования ХХ в. Предпринята попытка изучить возможности совершенствования цифровой грамотности педагога. Предложено решение педагогических проблем средствами цифровой среды. Авторы делают вывод о том, что происходящие изменения в современном российском обществе требуют дальнейшего развития системы образования для удовлетворения потребности общества и государства в подготовке профессионалов нового поколения. Предыдущие этапы были направлены, прежде всего, на перевод отечественной системы образования на компетентностный подход, однако в настоящее время есть настоятельная необходимость создать условия для нового этапа развития отечественной системы образования в условиях цифровизации образовательной среды.