№ 6 (115), 2025 · 568–570 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-6115-568-570
ПРОБЛЕМА ЛОЖНЫХ ДРУЗЕЙ ПЕРЕВОДЧИКА ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ
Аннотация
В данной статье рассматривается проблема ложных друзей переводчика в русском и английском языках. Авторы анализируют причины их возникновения, предлагают классификацию, описывают языковые особенности и рассматривают их влияние на качество перевода. На основе теоретического и экспериментального исследований определены наиболее часто встречающиеся ложные друзья, представляющие сложность для студентов магистратуры технического вуза. В ходе работы разработан словарь ложных друзей и предложены методические рекомендации, используемые в конкретном учебном заведении. Результаты исследования показали, что знание этого явления помогает улучшить точность и качество перевода. Практическая ценность работы заключается в создании инструментов для повышения профессиональной компетентности студентов и преподавателей в области межъязыковой коммуникации.
Ключевые слова: ложные друзья переводчика (ЛДП), межъязыковая коммуникация, перевод, лингвистические особенности, классификация, переводоведения, словарь ложных друзей, профессиональная компетентность
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Ю.В. Кремлёва, О.В. Фролова. ПРОБЛЕМА ЛОЖНЫХ ДРУЗЕЙ ПЕРЕВОДЧИКА ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 6 (115). 568–570. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-6115-568-570