Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 6 (103), 2023 · 229–233 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-6103-229-233

РОЛЬ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТИ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТИ

С.В. Ченушкина, Л.Е. Шмакова

Аннотация

В данной статье рассматривается значимость визуализации в формировании компетенции в области кибербезопасности. Рассматриваются актуальность и основные способы обучения: курсы, симуляторы угроз, обучающие игры и др. Проводится исследование о возможности и преимуществах использования визуализации для повышения эффективности обучения и совершенствования профессиональных умений при объяснении материала, освоении навыков и развитии понимания киберугроз. Приводятся примеры визуализации, подготовленной студентами графических направлений подготовки для различных сценариев киберугроз: фишинга, вирусов, сетевых атак и ключевых методов информационной безопасности: аутентификации, криптографии, брандмауэров, антивирусного программного обеспечения др. Эффективность результатов исследования подтверждается срезами знаний и результатами промежуточной аттестации.

Ключевые слова: визуализация, киберугрозы, кибербезопасность, мультимедиа, обучение, наглядность, информационная безопасность

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

С.В. Ченушкина, Л.Е. Шмакова. РОЛЬ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТИ КИБЕРБЕЗОПАСНОСТИ. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 6 (103). 229–233. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-6103-229-233