СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИНСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ФИНЛЯНДИИ

Аннотация

Среднее профессиональное образование во многих странах мира является важным фундаментом развития национальной экономики, а также обучения и воспитания подрастающего поколения для подготовки высококвалифицированных специалистов и ответственных граждан. С 2018 года в Финляндии реализуется реформа системы среднего профессионального образования, направленная на увеличение времени обучения, проводимого студентами на рабочем месте, а также разработку индивидуальных планов обучения и признание полученных ранее компетенций. Важной частью профессионального образования является формирование навыков общения и взаимодействия, что закреплено в финском законе о профессиональном образовании. Сочетание развития профессиональных и социальных навыков во время обучения является одной из актуальных задач современного среднего профессионального образования. В то же время в последние годы наблюдается большой процент приехавших в Финляндию мигрантов, желающих получить рабочую специальность, многие из которых недостаточно хорошо владеют финским языком. В связи с этим происходит изменение содержания образовательных программ и учебников по финскому языку, акцент делается на разборе лексики из профессиональных ситуаций, из учебников по финскому языку исчезают сложные тексты художественной литературы для анализа. Финским преподавателям рекомендуется вести обучение с учетом лингвистических особенностей учащихся и поощрять использовать свой родной язык на занятиях. Часть финских исследователей и преподавателей положительно относятся к данной тенденции, однако большинство высказывают опасения о целесообразности такого подхода. Автором данной статьи предпринята попытка кратко рассмотреть развитие теории и методики обучения и воспитания при обучении финскому языку в среднем профессиональном образовании в последние годы.