Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 6 (97), 2022 · 82–85 · DOI: 10.24412/1991-5497-2022-697-82-85

СПЕЦИФИКА ИЗДАНИЯ И ПРОЕКТА ЖУРНАЛА «КҮННҮК» ДЛЯ ДЕТЕЙ С ГЛУБОКИМИ НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

Н.М. Борисова, В.Н. Бурнашева

Аннотация

Работа имеет междисциплинарный характер, написана на стыке педагогики и журналистики. В статье мы ставим перед собой цель выявить характерные особенности периодического издания для слабовидящих и незрячих, а также разработать специальное печатное издание журнального типа шрифтом Брайля для детей с глубокими нарушениями зрения. Актуальность темы заключается в отсутствии специального детского журнала с рельефно-точечным шрифтом при увеличении числа детей с проблемами зрения. Практическая ценность проекта заключается в возможности использования разработки журнала в Республиканской специальной (коррекционной) школе-интернате для создания благоприятной информационной среды и повышения читательской активности слабовидящих и незрячих детей. Важным результатом исследования является то, что журнал позволит им реализовать себя в творчестве и поможет в профессиональном самоопределении.

Ключевые слова: дети с глубокими нарушениями зрения, слабовидящие и незрячие, рельефно-точечный шрифт Брайля, информационно-развлекательный журнал, рубрика.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Н.М. Борисова, В.Н. Бурнашева. СПЕЦИФИКА ИЗДАНИЯ И ПРОЕКТА ЖУРНАЛА «КҮННҮК» ДЛЯ ДЕТЕЙ С ГЛУБОКИМИ НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2022. № 6 (97). 82–85. DOI: 10.24412/1991-5497-2022-697-82-85