Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 3 (88), 2021 · 540–542 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-388-540-542

КОГНИТИВНЫЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПТА “WIND” В АНГЛИЙСКИХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ МЕТАФОРАХ, ОТНОСЯЩИХСЯ К СЕМАНТИЧЕСКОМУ ПОЛЮ «МЕТЕОРОЛОГИЯ»

Т.О. Боброва, Е.Н. Кузнецова

Аннотация

Современная лингвистика рассматривает когнитивную метафору не только в качестве языкового средства, но и как важнейший механизм человеческого мышления, с помощью которого происходит построение языковой картины мира, включающей национально-культурную специфику осмысления реальности, отраженную в каждом конкретном языке. Метафоричность мышления человека проявляется в том, что он осмысливает окружающий мир через те понятия, которые являются частью его повседневного опыта. Целью данного исследования является анализ концепта “wind” (ветер) в английских концептуальных метафорах различного типа, что является актуальным вследствие недостаточной исследованности метафорических выражений, отражающих такой важный фрагмент метафорической картины мира, как сфера метеорологии. Концептуальные метафоры, включающие концепт “wind”, рассмотрены в рамках не только фреймовой структуры, но и с точки зрения когнитивного сценария как динамической последовательности событий, обусловленных некой рекуррентной ситуацией. Утверждается, что рассматриваемый концепт “wind” в подавляющем большинстве концептуальных моделей представляет собой динамический элемент, преобразующий статичный фрейм в когнитивный сценарий.

Ключевые слова: концептуальная метафора, концепт, структурная метафора, онтологическая метафора, фрейм, когнитивный сценарий.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Т.О. Боброва, Е.Н. Кузнецова. КОГНИТИВНЫЙ АНАЛИЗ КОНЦЕПТА “WIND” В АНГЛИЙСКИХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ МЕТАФОРАХ, ОТНОСЯЩИХСЯ К СЕМАНТИЧЕСКОМУ ПОЛЮ «МЕТЕОРОЛОГИЯ». Мир науки, культуры, образования. 2021. № 3 (88). 540–542. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-388-540-542