ПРОФЕССИОНАЛЬНОE МАСТЕРСТВО И ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА КРЕАТИВНОГО УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Аннотация

Актуальность тематики публикации обусловлена необходимостью значительного повышения уровня профессионально-методического мастерства современного учителя иностранных языков (ИЯ), перехода от преподавания предмета «ИЯ» по готовым образцам к методическому творчеству, к креативному подходу, реализация которого требует наличия ключевых компонентов профессионально-методического мастерства и значимых личностных качеств креа- тивного учителя. В статье аргументированы девять базовых компонентов профессионализма (психолого-педагогический, воспитательный, нейрофизиологический, языковой, методический, исследовательский, социокультурный, информационно-коммуникационный, организационно-управленческий) и шесть личностных качеств (коммуникабельность, чувство юмора, харизматичность, лидерство и способность работать в команде, эмоциональность, амбициозность). Подчеркивается необходимость их комплексного развития для формирования индивидуального методического кредо учителя, способного эффективно решать актуальные педагогические задачи обучения, воспитания и противодействия информационным угрозам.