№ 2 (81), 2020 · 140 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00237
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЧВВМУ ИМЕНИ П.С. НАХИМОВА
Аннотация
Цель статьи – проанализировать состояние современного иноязычного образования в военно-учебных заведениях Крыма с позиций современной гуманистической парадигмы образования военных специалистов. Для этого проведен опрос курсантов главного военного вуза Крыма – Черноморского высшего военно-морского училища имени П.С. Нахимова (ЧВВМУ), результаты которого показали, что на современном этапе в военно-учебных заведениях Крыма действует достаточно эффективная система иноязычного образования, хорошо обеспеченная нормативно-правовой базой, квалифицированными кадрами, материально-технически и методически, но в свете модернизации российского образования все ее компоненты требуют обновления и усовершенствования, особенно на уровне высшего профессионального образования. Решению данной проблемы может способствовать внедрение позитивного опыта зарубежных и отечественных военно-учебных заведений, в том числе ЧВВМУ в сфере модернизации иноязычного образования военнослужащих.
Ключевые слова: иноязычное образование, военно-учебное заведение, модернизация, гуманистическая парадигма.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Н.Е. Селезнева. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЧВВМУ ИМЕНИ П.С. НАХИМОВА. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). 140. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00237