ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА К ИЗУЧЕНИЮ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА

Аннотация

В статье осуществляется поиск наиболее эффективных на современной стадии развития российской системы высшего образования путей повышения мотивации студентов-медиков к изучению латинского языка. Перед разговором об этих путях рассматриваются роль и место указанной академической дисциплины в структуре подготовки будущих медиков. Доказывается важность латинского языка с точки зрения формирования профессиональной и личностной компетентности специалиста, характеризующегося высокой конкурентоспособностью на современном рынке труда. Кроме того, раскрывается значение термина «мотивация» и её роль в достижении будущими медиками результатов освоения образовательной программы, в особенности изучения латинского языка. Демонстрируется неразрывная связь между этой и другими академическими дисциплинами, изучаемыми в современном медицинском вузе. Способы повышения мотивации будущих медиков к освоению латинского языка рассматриваются на основе анализа специальной литературы и педагогического опыта авторов.