№ 6 (85), 2020 · 355–356 · DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-355-356
КОНЦЕПЦИЯ ЕДИНСТВА ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ: СВЕТСКИХ И РЕЛИГИОЗНЫХ
Аннотация
В статье рассматривается Концепция единства светских и религиозных ценностей. В представленной Концепции раскрываются ее структурные компоненты: цель, разработка и внедрение этнокультурного содержания образования в систему подготовки социальных педагогов, этнокультурное образовательное пространство, способствующее сохранению и развитию культур народов Дагестана, а также обосновываются сущностные характеристики этнокультурных ценностей – светских и религиозных. Целью этнокультурного образования становится сохранение этнических констант центральной культурной темы этноса, развитие личности в условиях многоязычия и поликультурности как носителя этнокультурной традиции, как гражданина многонационального государства. Авторы делают вывод, что процесс формирования этнокультурной компетентности социальных педагогов предусматривает разработку модели этнокультурной подготовки, которая строится с учетом специфики регионального вуза.
Ключевые слова: концепция, этнокультурная компетентность, социальный педагог, образовательное пространство.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Б.Ш. Алиева, Л.Х. Авшалумова, З.И. Алиева. КОНЦЕПЦИЯ ЕДИНСТВА ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ: СВЕТСКИХ И РЕЛИГИОЗНЫХ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 6 (85). 355–356. DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-355-356