№ 1 (80), 2020 · 128 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00052
О ФОРМИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧАСТКОВЫХ УПОЛНОМОЧЕННЫХ ПОЛИЦИИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ МВД РОССИИ
Аннотация
В статье рассматриваются отдельные аспекты формирования профессиональных компетенций при проведении занятий с обучающимися в образовательных организациях МВД России. Авторы раскрывают содержание особенностей использования инновационных технологий при подготовке для практической деятельности обучающихся в должности участкового уполномоченного полиции. На семинарских и практических занятиях доказали свою эффективность следующие методы обучения: метод мозгового штурма, метод анализа исходных ситуаций, метод визуализации с заданиями по определению повреждений на теле человека, метод ролевой игры, метод кейса с заданиями по принятию процессуальных решений в рамках процессуальной деятельности в досудебном производстве. В процессе реализации этих методов курсанты – будущие сотрудники ОВД – учатся находить законные и обоснованные решения по определению процессуального статуса участников уголовного процесса, соблюдению их прав как участников уголовного процесса в уголовно-процессуальной деятельности участковых уполномоченных полиции, применению мер процессуального принуждения, привлечению лиц к уголовной ответственности и направлению уголовного дела в суд и др.
Ключевые слова: обучающийся, преподаватель, компетенция, интерактивные методы обучения, профессиональные навыки участкового уполномоченного полиции.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
А.Д. Аветисян, А.А. Рясов, Г.Г. Жигалова. О ФОРМИРОВАНИИ ОТДЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧАСТКОВЫХ УПОЛНОМОЧЕННЫХ ПОЛИЦИИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ МВД РОССИИ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 1 (80). 128. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00052