№ 1 (104), 2024 · 432–435 · DOI: 10.24412/1991-5497-2024-1104-432-435
ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ФЕНОМЕНА «РАДОСТЬ» В РУССКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ С ПОЗИЦИЙ КОГНИТИВНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
Аннотация
В статье представлена проблема рассмотрения лингвокультурных особенностей вербализации когнитивного сценария радость в кросс-культурном контексте: русская и английская идентичности. Исследование проведено на материале текстов классической художественной литературы XIX в. Определены гендерные особенности восприятия универсального феномена радость: для мужчин значимыми характеристиками, обусловливающими различные проявления эмоции радости, будут особенности взаимоотношений, социальный статус (социальная роль), уровень власти; для женщин – преимущественно семья, любовь, дом/быт. На основе анализа фактического материала исследования с позиций гендера смоделированы вариативные когнитивные сценарии «женщина, испытывающая радость», «мужчина, испытывающий радость». Установлено, что когнитивный сценарий радость имеет как сходства, так и различия в русской и английской лингвокультурах XIX в. Выявлены ведущие средства объективации когнитивного сценария «женщина, испытывающая радость»: языковые единицы, номинирующие кинестетические средства общения (русский язык), положительно окрашенные восклицательно-оценочные конструкции (английский язык); в рамках когнитивного сценария «мужчина, испытывающий радость» в русском языке в качестве ведущих отмечены языковые единицы, номинирующие средства тактильной коммуникации, в английском языке – единицы, выражающие высшую степень проявления признака.
Ключевые слова: когнитивный сценарий, радость, русская лингвокультура, английская лингвокультура, гендер
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Е.В. Буркина. ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ФЕНОМЕНА «РАДОСТЬ» В РУССКОЙ И АНГЛИЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРАХ С ПОЗИЦИЙ КОГНИТИВНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2024. № 1 (104). 432–435. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-1104-432-435