ЧИСЛОВАЯ АЛЛЮЗИЯ КАК ВИД ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНЫХ ВКЛЮЧЕНИЙ (НА ОСНОВЕ КУКОЛЬНОГО МУЛЬТИПЛИКАЦИОННОГО ФИЛЬМА «9» Т. БЁРТОНА)

Аннотация

Статья посвящена изучению символики чисел, которые встречаются в мультипликационном произведении, – одном из самых сложных поликодовых текстах. Новизна исследования заключается в том, что число рассматривается сквозь призму аллюзивных связей как средства интертекстуальности. В качестве материала исследования выступает полнометражный кукольный фильм «9» Тима Бертона. При изучении материала используется метод компонентного анализа, описательно-аналитический метод, необходимый для интерпретации числовых обозначений, и интертекстуальный анализ. Автор заключает, что число, выраженное на аудиальном и визуальном видах связи, позволяет создавать яркие художественные образы, поскольку число – это не только количество. Числа лежат в основе культурологических, исторических, религиозных и иных ценностей, благодаря чему сюжет мультипликационного фильма приобретает особую глубокую значимость.