№ 6 (109), 2024 · 206–208 · DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-206-208
АКТИВИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОНЛАЙН-КУРСА
Аннотация
В статье обозначена значимость самостоятельной работы студентов в организациях высшего профессионального образования, связанная с большим ее объемом, и указывается необходимость создания условий обучения, в которых студент может эффективно усваивать самостоятельно изученный учебный материал. Организация и содержательное обеспечение самостоятельной работы успешно осуществляются посредством дистанционных образовательных технологий, которые направлены на взаимодействие обучающихся и преподавателей с использованием разнообразных средств информационных и телекоммуникационных технологий. Представлен опыт разработки и применения онлайн-курса по дисциплине «История физической культуры и спорта», разработанный на Открытом образовательном портале Северо-Восточного федерального университета ОNLINE.S-VFU.RU для студентов Института физической культуры и спорта. Приведены результаты апробации данного онлайн-курса, и сделан вывод о том, что использование онлайн-курса в учебном процессе способствует повышению эффективности различных видов самостоятельной работы студентов, саморазвитию, формированию их профессиональных компетенций.
Ключевые слова: самостоятельная работа студента, история физической культуры и спорта, система высшего профессионального образования, учебный процесс, дистанционное обучение, онлайн-курс
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
М.И. Северьянова. АКТИВИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОНЛАЙН-КУРСА. Мир науки, культуры, образования. 2024. № 6 (109). 206–208. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-206-208