ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОГО ЧТЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

Аннотация

Статья посвящена актуальной для методики преподавания русского языка как иностранного проблеме повышения уровня коммуникативных навыков студентов медицинского вуза. Чтение как вид речевой деятельности, по мнению авторов статьи, – один из аспектов, который требует повышенного внимания со стороны преподавателя, поскольку период дистанционного формата обучения выявил снижение качества овладения навыками чтения. Организация внеаудиторного чтения – эффективный способ, способствующий повышению качества образования и мотивации студента к изучению русского языка. В статье обосновывается целесообразность внеаудиторного чтения как формы самостоятельной работы студента, анализируются учебные пособия для иностранных студентов специализации «Лечебное дело», даются рекомендации по работе с текстами.