СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТА ВУЗА В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Аннотация

Статья посвящена проблеме сохранения и укрепления здоровья студента вуза в условиях цифровизации образования. В работе представлен анализ результатов пилотажного исследования, в ходе которого была определена актуальность научного обоснования данного процесса. Значительные изменения в образе жизни обучающегося вуза предъявляют новые требования к осознанию им возможностей своего здоровья, значимости его сбережения, рациональной реализации, целенаправленного наращивания его потенциала. Успешная адаптация студентов к организации учебной деятельности в условиях цифровой образовательной среды осуществляется посредством формирования системы знаний и умений сохранения и укрепления здоровья в условиях цифровой образовательной среды, активного освоения новой цифровой инфраструктуры, развития культуры здоровья. Автор уточняет нормативно-правовые основания, принципы укрепления и сохранения здоровья студента вуза в новых условиях, дает обобщенную характеристику свойств цифровой образовательной среды, подробно рассматривает их возможное влияние (положительное и отрицательное) на здоровье студента вуза. Результаты исследования будут полезны для бакалавров, магистрантов и аспирантов, преподавателей вузов, изучающих вопросы здоровьесбережения, заинтересованных в формировании жизненной установки студента на сохранение и укрепление здоровья.