№ 1 (80), 2020 · 56 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00023
ЗНАЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ НАЦИОНАЛЬНОГО МЕНТАЛИТЕТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Аннотация
Статья посвящена сравнительно-сопоставительному рассмотрению особенностей национального менталитета и доказательству важности их учета для достижения эффективных результатов при обучении русскому языку китайских студентов. Автор статьи считает, что при изучении иностранного языка усваивается не только его национальная культура, но и всё, что связано с конкретным человеком, являющимся его носителем. Доказывается, что носитель того или иного языка должен рассматриваться как представитель конкретной этнической общности, позиционирующий особенности национального менталитета, на котором формируются духовно-психологические черты национального характера и устоявшиеся этнические стереотипы коммуникативного поведения.
Ключевые слова: национальность, менталитет, этнопсихологические особенности, межэтническое взаимопонимание, русский язык как иностранный.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
М.Г. Иванова. ЗНАЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ НАЦИОНАЛЬНОГО МЕНТАЛИТЕТА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 1 (80). 56. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00023