ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Аннотация

Статья посвящена описанию возможностей проектной деятельности для развития разных форм образовательной инициативы студентов педагогического вуза. Основные задачи исследования: охарактеризовать понятие «образовательная инициатива», выявить формы ее проявления, соотнести формы образовательной инициативы с этапами проектной деятельности. В работе на основе ретроспективного анализа уточнено понятие «образовательная инициатива»; обосновано сопоставление этапов проектной деятельности с проявлением форм образовательной инициативы студентов педагогического вуза. Выявлены особенности проявления образовательной инициативы студентов на различных этапах проектной деятельности: потребность к саморазвитию, информационная и лидерская компетентность, готовность к аргументации профессиональной и личностной позиции. Определены ее эффекты и возможные риски с учетом специфики данного вида деятельности и командного характера взаимодействия. На основании проведенного исследования представлены научно-практические рекомендации по развитию образовательной инициативы в ходе проектной деятельности, которые могут быть использованы в профессиональной подготовке будущих педагогов.