РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В СРЕДОВОМ ДИЗАЙНЕ

Аннотация

В статье рассматривается проблема профессиональной подготовки студентов – будущих средовых дизайнеров в системе высшего образования. Анализируются роль и значение дизайнера-специалиста в системе эстетического оформления предметно-пространственной среды. Выявляются проблемы формирования профессиональных качеств личности дизайнера, среди которых особое значение придается приоритетности развития логически-конструктивного мышления. Автором определяется важность развития образного мышления у средовых дизайнеров как основополагающего компонента при разработке концептуального замысла новой реальности. Характеризуется понятие «художественный образ» и приводятся его отличительные характеристики в дизайне и изобразительном искусстве. Предлагается комплекс заданий и упражнений по поиску образного замысла, призванных активизировать творческий процесс дизайнерского проектирования посредством выявления абстрагированных образов реальных предметов действительности и разработки на этой основе новых форм объектов средового дизайна.