СПЕЦИФИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Аннотация

В статье изучаются наиболее значимые черты процесса преподавания профессионально ориентированного английского языка студентам медицинских специальностей. Непосредственно перед рассмотрением данной проблематики внимание авторов уделяется содержанию термина «профессионально ориентированное обучение». Доказывается значимость такого обучения на современном этапе развития системы высшего медицинского образования в Российской Федерации. Исследуются также проблемы, которые необходимо учитывать при интеграции профессионально ориентированного обучения иностранному языку в образовательную практику российских вузов. На основе анализа ряда наименований специальной литературы и педагогического опыта авторов, связанного с их профессиональной деятельностью в Дагестанском государственном медицинском университете, доказывается необходимость внедрения в практику медицинских вузов профессионально ориентированного обучения иностранному языку как условие подготовки конкурентоспособных специалистов.