№ 2 (81), 2020 · 318 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00310
ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 09.03.03 – «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
Аннотация
На основе проведённого авторами теоретического исследования раскрывается педагогическая сущность феномена «цифровая образовательная среда» и ее роль в формировании исследовательских компетенций будущих бакалавров по направлению подготовки 09.03.03 – «Прикладная информатика». Рассматриваются такие составляющие цифровой образовательной среды ФГБОУ ВО «Северо-Кавказская государственная академия», как электронно-библиотечная система IPRbooks; образовательный веб-сайт вуза; платформа kchgta. studentsonline.ru для создания веб-портфолио студента; цифровые образовательные ресурсы. На их основе осуществляется процесс формирования исследовательских компетенций будущих бакалавров по направлению подготовки 09.03.03 – «Прикладная информатика».
Ключевые слова: будущий бакалавр, исследовательская компетенция, цифровая образовательная среда вуза, направление подготовки 09.03.03 – «Прикладная информатика», электронно-библиотечная система, образовательный веб-сайт вуза, цифровые образовательные ресурсы, веб-портфолио.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
М.Д. Гочияева, Т.Г. Везиров. ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 09.03.03 – «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА». Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). 318. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00310