Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 2 (87), 2021 · 113–115 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-287-113-115

ИССЛЕДОВАНИЕ НЕЧЕТКОЙ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ПИСЬМЕННОГО ТЕСТА С ВЫСОКИМИ СТАВКАМИ

Фу Юй

Аннотация

Статья поддержана грантом ШУИЯ, научно-исследовательским проектом под руководством научного руководителя 3-го созыва Шанхайского университета иностранных языков «Исследование дискурсивных слов в русском языке: с точки зрения прагматики» Надежность ссылки для выставления оценок сильно коррелирует с общей надежностью теста. Оценка письменного теста очень субъективна и расплывчата. Вопросы обеспечения последовательности и объективности результатов оценки всегда выступают в качестве неотложной проблемы при языковом тестировании, которую необходимо изучить и решить. Основываясь на анализе текущих методов оценки сочинения и существующих проблем, в этой статье предлагаются новые идеи для методов оценки написанного. Рекомендуется использовать нечеткий комплексный метод для количественной оценки стандартов написания, построить математическую модель с целью оценки качества написания, проанализировать преимущества и недостатки использования этой модели, чтобы обеспечить более научный, объективный, точный и всеобъемлющий характер оценки.

Ключевые слова: языковой тест, письменный тест, метод оценки, нечеткая комплексная оценка.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Фу Юй. ИССЛЕДОВАНИЕ НЕЧЕТКОЙ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ ПИСЬМЕННОГО ТЕСТА С ВЫСОКИМИ СТАВКАМИ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 2 (87). 113–115. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-287-113-115