№ 1 (98), 2023 · 127–129 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-198-127-129
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПОДКАСТИНГА
Аннотация
В статье рассмотрена проблема формирования иноязычной монологической речи (ИМР) в контексте компетентностного подхода в вузе с использованием технологии подкастинга. Определены особенности ИМР; дана характеристика основных составляющих (навыков, умений и знаний) компетентности в иноязычной монологической речи (КИМР). На основании изучения научных и методических источников по проблеме формирования КИМР обосновано поэтапное формирование КИМР на занятиях по иностранному языку (ИЯ) с использованием технологии подкастинга, состоящее из трех этапов, каждому из которых соответствует конкретная группа упражнений.
Ключевые слова: иноязычная монологическая речь (ИМР), компетентность в иноязычной монологической речи (КИМР), технология подкастинга, навыки, умения, знания, этапы, упражнения.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
А.А. Маленкова. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПОДКАСТИНГА. Мир науки, культуры, образования. 2023. № 1 (98). 127–129. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-198-127-129