МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ АЛФАВИТ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФОНЕТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ

Аннотация

Исследование посвящено вопросу преподавания курсов практической и теоретической фонетики английского языка для будущих учителей иностранного языка. Задача повышения эффективности преподавания фонетики в вузе решается путем совершенствования содержания курса «Практическая фонетика». Автором предлагается развивать навыки транскрибирования после детального знакомства с частью международного фонетического алфавита. В статье приводятся графемы МФА для гласных и согласных звуков фонологической системы английского языка, отдельные диакритические и супрасегментные знаки. Работа демонстрирует использование новых приемов в развитии навыков транскрибирования с использованием цифровых технологий через приведенные в статье типы заданий на закрепление и контроль материала. Автор знакомит с опытом организации викторин, посвященных совершенствованию навыков транскрибирования, слогоделения и интонирования.