Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 2 (81), 2020 · 606 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00428

К ВОПРОСУ О СЕМАНТИЧЕСКОМ ОСВОЕНИИ ИНОЯЗЫЧНЫХ СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Е.А. Зюзина, З.Ш. Алибалаева

Аннотация

В данной статье рассматривается один из аспектов адаптации иноязычных слов в русском языке – вопрос о семантическом освоении слов-англицизмов, которое проявляется в изменении их семантического объема по сравнению с языком-источником. Семантическое освоение слов-англицизмов выражается в сужении, спецификации или расширении значения заимствованной единицы в языке-реципиенте. Иноязычное слово, как правило, входит в русский язык как единица, обозначающая новые реалии или понятия, поэтому оно сохраняет лишь одно или несколько исходных значений. Однако в процессе дальнейшего функционирования слов на базе русского языка могут развиться метафорические и метонимические переносные значения, которые не всегда фиксируются словарями, но часто реализуются в речевой практике. В статье нами предпринята попытка установить изменения семантической структуры слов-англицизмов в русском языке, выявить наиболее частотные способы трансформации исходных значений англицизмов в результате их вхождения в иную языковую систему, а также проанализировать новые значения иноязычных слов и причины их развития.

Ключевые слова: слова-англицизмы, семантическая адаптация, сужение семантической структуры слова, спецификация значения, расширение семантики.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Е.А. Зюзина, З.Ш. Алибалаева. К ВОПРОСУ О СЕМАНТИЧЕСКОМ ОСВОЕНИИ ИНОЯЗЫЧНЫХ СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). 606. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00428