ОСЕТИНСКИЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИГРЫ И САМОБЫТНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

В статье обосновано значение национальных подвижных игр и самобытных физических упражнений для развития двигательной активности подрастающего поколения, а также их социокультурное значение в воспитании молодежи. Систематизированы в соответствии с педагогическими требованиями народные средства физического воспитания, определено их место в структуре Федерального государственного стандарта основного общего образования. Авторы делают вывод о том, что применение национальных игр и видов спорта в процессе преподавания учетного предмета «Физическая культура», а также внеурочной деятельности является наиболее продуктивным направлением физического и этнокультурного воспитания. Внедрение элементов национальных игр и видов спорта рекомендуется использовать при исполнении часов вариативной части от основных программ уроков физкультуры, утвержденных в образовательных организациях.