ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ДИСКУРСА (НА МАТЕРИАЛЕ ОФИЦИАЛЬНОЙ СТРАНИЦЫ ЧЕЛЯБИНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА «ВКОНТАКТЕ»)

Аннотация

Данная статья посвящена университетскому дискурсу, популярность которого в настоящее время растет в основном за счет большой целевой аудитории (студенты вуза, выпускники школ, собирающиеся поступать в вуз, учащиеся средних школ и их родители, преподавательский состав и т. д.) и особенностей языка и стиля. Анализ, направленный на выявление того, какие функции выполняет университетский дискурс и какие функции превалируют, оказываясь наиболее привлекательными, проводится на основе официальной страницы Челябинского государственного университета «ВКонтакте». Материал исследования составляют 350 постов, размещенных в период с января 2023 по июнь 2024 года. Исследование показало, что наиболее часто используемыми функциями являются информативная (49%), эмотивная (22%) и прагматическая (18%). Информативная функция помогает в сжатой форме донести до адресата всю важную информацию. Эмотивная функция представлена использованием эмоционально окрашенной лексики, которая привлекает аудиторию. Прагматическая функция используется для привлечения внимания адресата и побуждения его к определенным действиям. Еще один важный момент, который показало исследование, – это то, что преобладающее число постов выполняют несколько функций одновременно. Такое сочетание функций помогает достичь больших результатов и привлечь больше аудитории в университет.