№ 6 (91), 2021 · 245–247 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-245-247
ЦЕННОСТИ И ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация
В этом исследовании будет обсуждаться взаимосвязь между образованием и ценностями. Образование было основано на ценностях с тех пор, как оно было впервые реализовано. Потому что образование означает, что человек знакомится с предполагаемыми ценностями и пытается их принять. Однако под влиянием постпросвещенческого позитивизма ценности были исключены из школьного образования на том основании, что они относительны. Утверждалось, что относительность ценностей несовместима с универсальностью образования. Тех, кто поддерживает эту точку зрения, связывали с позитивистскими, релятивистскими и безразличными тенденциями. Однако сегодня постмодернистское понимание образования утверждает, что оно должно быть принято через преподавание ценностей в школьном образовании. Если ценности не будут приняты через образование, сегодняшнее человечество не сможет преодолеть свои проблемы, решение которых связано с пониманием и принятием людьми ценностей.
Ключевые слова: ценности, образование, позитивизм, релятивизм, постмодернизм.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
C.О. Базаркулов. ЦЕННОСТИ И ОБРАЗОВАНИЕ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 6 (91). 245–247. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-245-247