ТРУДНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Аннотация

Статья обобщает многолетний опыт работы в вузе. Преподавание английского языка является нелегкой задачей, особенно в стране, где английский язык не является родным для студентов и его изучение в вузе ограничено определенными целями обучения. В настоящее время студенты часто сталкиваются с многочисленными проблемами, такими как переполненные языковые группы, плохое владение словарным запасом, низкая концентрация внимания, скука, проблемы с речью из-за низкого уровня владения языком, неумение организовать свою работу и неспособность работать самостоятельно, отличать фейковую (fake – ложный, англ.) информацию от реальной. Между тем проблемы преподавателей заключаются в недостаточной языковой практике и необходимости пересматривать методы преподавания в плане использования информационных технологий, в то время как основным педагогическим инструментом остается умение мотивировать студентов к овладению иностранным языком.