ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СРЕДЕ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН)

Аннотация

В статье анализируются особенности преподавания русского языка как иностранного (РКИ), обусловленные национально-культурной спецификой полиэтнического Дагестана. Целью обучения иностранных студентов русскому языку является подготовка конкурентоспособных специалистов, формирование толерантной личности, приобретение необходимых знаний, умений, навыков для профессиональной коммуникации. Приоритетным направлением в развитии методического знания в области преподавания русского языка как иностранного являются исследования междисциплинарного характера, раскрывающие этнопсихологические, этнокультурные, языковые особенности иностранных студентов как субъекта образовательного процесса и направленные на поиск путей оптимизации обучения. Авторы приходят к выводу, что при обучении русскому языку как иностранному в поликультурной среде необходимо ориентироваться не только на стандартные подходы в методике преподавания, но и организовать учебный процесс таким образом, чтобы не только научить иностранных студентов пользоваться разнообразными языковыми средствами в различных условиях языкового общения, но и подготовить их к эффективному установлению и поддержанию необходимых социальных контактов.