ФОРМАЛЬНО-ЯЗЫКОВАЯ СВЯЗНОСТЬ НЕМЕЦКОЙ ТЕРМИНОСИСТЕМЫ СТАНДАРТИЗИРОВАННОГО ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ

Аннотация

В статье рассматриваются формально-языковые характеристики современной немецкой терминосистемы стандартизированного лингводидактического тестирования. Термины группируются на основе ряда признаков, образуя терминологические парадигмы (простые и производные термины, термины-композиты, терминосочетания) и гнезда однокоренных терминов. Структура и состав терминологических парадигм и гнезд отображают такие свойства терми- носистемы, как наличие обозначений для объектов, процессов и признаков; развитое иерархическое строение, основанное на вертикальных (родовидовых, партитивных) и горизонтальных (градации) отношениях между специальными понятиями; превалирование многосоставных терминов над односоставными; больший объем терминологических гнезд, выстроенных вокруг ключевых понятий стандартизированного лингводидактического тестирования по сравнению с гнездами, связанными с периферийными понятиями. Специфика формально-языковой связности терминов немецкого стандартизированного языкового тестирования заключается в их консубстанциональности, состоящей в содержательном и формальном сходствах с общелитературными словами-нетерминами. Разграничение терминов и нетерминов осуществляется исходя из их связи со специальным понятием, проявляющейся в синтагматических характеристиках термина.