ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Аннотация

Актуальность использования лингвострановедческого материала в преподавании английского языка заключается в том, что значительное внимание уделяется способам развития языковой компетенции через личностные особенности посредством социальных маркеров. В статье рассматриваются возможности использования информационно-коммуникационных технологий, а именно – видеозаписей на занятиях английского языка при обучении лексическому и грамматическому материалу для определения психологических особенностей обучающихся. Обосновывается мысль о том, что предлагаемые видеозаписи в качестве самостоятельной и аудиторной работы помогают обучающимся определить социальную позицию личности в коллективе и спроектировать работу по разрешению языковых трудностей. В статье описываются приемы и методы использования ряда упражнений для развития и совершенствования навыков владения английским языком обучающимися юридического вуза. Целью работы является обобщение практического опыта применения лингвострановедческого материала на занятиях по английскому языку в вузе. В статье представляется подробный алгоритм работы упражнений на примерах.