РАЗВИТИЕ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МЕНЕДЖЕРОВ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Аннотация

В статье рассматриваются особенности обучения будущих менеджеров иностранному языку в профессиональной сфере. Одним из развитых навыков, который будет востребован в рамках корпоративной культуры в ходе общения с внешними и внутренними пользователями информации, товаров и услуг, должна быть кросс-культурная грамотность российских управленческих кадров. Описываются уровни и способы ее формирования на занятиях по дисциплине «Кросс-культурные коммуникации» / «Кросс-культурный менеджмент». Предлагается использование цифровых технологий в учебном процессе, которые способствуют мотивации студентов к получению знаний по данным дисциплинам и саморазвитию в этой области знаний и умений. Выдвигаются три условия, выполнение которых может сделать иноязычную подготовку будущих менеджеров более эффективной, а работу в мультикультурном коллективе – более успешной. В статье делается вывод о том, что вопрос развития у обучаемых кросс-культурной компетентности очень глубок, а методическая основа использования в образовательном процессе требует дальнейших усилий по классификации, систематизации, поиску объективных критериев оценивания полученных результатов.