НАВЫКИ XXI ВЕКА В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕАЛИЙ

Аннотация

Изменения в системе общественных отношений требуют от образования мобильности и адекватного ответа на задачи нового исторического этапа развития мирового сообщества – постиндустриального. Переход от индустриального общества к постиндустриальному и информационному означает, что процессы создания и распространения знаний становятся ключевыми. Усиление роли знаний в общественном развитии, постепенное превращение информации в основной капитал принципиально изменяют роль образования в структуре общественной жизни. Образование не только отражает состояние и тенденции развития общества, но и активно влияет на него. Авторы делают вывод о том, что сейчас идёт очередная смена образовательной парадигмы как ответ на те изменения, которые произошли в передовых странах в середине XX века и были связаны с постепенным переходом цивилизации к постиндустриальному обществу. Эти процессы детерминировали определение новых навыков XXI века современного специалиста, которые необходимо развивать, начиная уже с дошкольного и начального обучения и обеспечить преемственность их формирования на протяжении всех ступеней общего и профессионального образования.