МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С ПРИМЕНЕНИЕМ «ВИРТУАЛЬНОГО КЛАССА» В ВУЗЕ

Аннотация

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме организации дистанционного обучения в вузах. Дистанционное обучение стало неотъемлемой частью получения образования по различным дисциплинам в высших учебных заведениях. В статье рассмотрена платформа Microsoft Teams для проведения видеовстреч, которая используется в личной педагогической практике автора при организации дистанционного обучения. Согласно названию, в статье описывается разработанный и реализованный «Виртуальный класс», в котором проводились собрания и занятия для обучающихся вузов. Особенно отмечаются в статье преимущества и недостатки выбранной платформы. Эта статья окажет большую помощь начинающим преподавателям, которые будут строить свой индивидуальный «Виртуальный класс» в режиме дистанционного обучения. Предлагаемый метод проведения дистанционного обучения – это современный и динамичный способ организации учебного процесса. Кратко описываются этапы работы для создания «Виртуального класса». Подчёркиваются программы, которые могут дополнительно улучшить учебный процесс в режиме онлайн. В заключение авторы дают рекомендации в использовании платформы MS Teams для будущих студентов и начинающих преподавателей. Делает выводы, что информационно-коммуникационные технологии не стоят на месте, а двигаются и развиваются, упрощая совместное построение учебного процесса между преподавателем и обучающимся.