СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ ИНОСТРАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: К ВОПРОСУ ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМЫ

Аннотация

Актуальность заявленной проблемы связана с вопросом построения взаимодействия личности с организацией, обществом, его культурными и социальными ценностями. Научная новизна исследования заключается в том, что обозначенная проблема социализации личности иностранных обучающихся решается в условиях социокультурной среды музыкально-педагогического вуза. В статье исследуются такие понятия, как «личность», «социализация». На основе теоретических идей и концепций, представленных в работах различных ученых, рассмотрены этапы развития личности в процессе социализации, обозначена значимость проживания личностью различных социальных ролей, в том числе на этапе вхождения в образовательную среду иностранного вуза. Автором на основе проведенного анализа даются некоторые рекомендации, касающиеся интеграции личности иностранных студентов в образовательный процесс вуза, рассматриваются условия, способствующие ее активизации.