СОБЫТИЙНАЯ РЕЖИССУРА КАК ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ

Аннотация

Рассмотрение происходящих в современном гражданском обществе глубоких политических и социально-культурных изменений выдвигает серьезные требования к формированию личности, продуктивно, осмысленно и инновационно действующей на благо развития демократии в стране, обладающей чувством гражданского долга, патриотизма, активной жизненной позицией. При этом одним из важнейших аспектов трансформации воспитательной си- стемы, сложившейся в последние десятилетия, стала опора на формирование исторической памяти личности как ключевой дефиниции в обеспечении безопасности государства. Важным аспектом этого являются театрализованные формы культурно-досуговой деятельности, позволяющие создать художественно-педагогический фундамент правильного осмысления исторического наследия с помощью форм и методов сценарно-режиссерской деятельности, опирающейся на конкретную событийность.