№ 2 (87), 2021 · 184–186 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-287-184-186
ПОИСК ОБУЧЕНИЯ РЕЛИГИИ В ШКОЛАХ КЫРГЫЗСТАНА
Аннотация
В данной статье будет проанализирован поиск религиозного образования в школах Кыргызстана. С обретением Кыргызстаном независимости он направлен на обучение религиозным и нравственным ценностям в общем образовании. В этом контексте в первые годы религиозные и моральные ценности преподавались в некоторых школах под названием «Урок ыйман/веры» по их собственной инициативе. Впоследствии «Урок Ыйман» получил статус официального, было объявлено, что религиозные предметы в учебной программе курса являются частью культуры общества. После этого поиск разработок уроков религии и их форм в школах продолжились. В 2016 году дисциплина «История религиозной культуры» преподавалась в качестве эксперимента. Позже общественности были представлены ее стандарты. Предполагается, что в следующем году дисциплина будет введена во все школы.
Ключевые слова: Кыргызстан, обучение религии, религиозное образование, религиозная толерантность, ыйман.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
С.О. Базаркулов. ПОИСК ОБУЧЕНИЯ РЕЛИГИИ В ШКОЛАХ КЫРГЫЗСТАНА. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 2 (87). 184–186. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-287-184-186