К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ИСКУССТВО НАРОДНОГО ПЕНИЯ»

Аннотация

В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с процессом развития музыкально-образного мышления в учебном процессе, сложность которого заключается в подборе методов и приемов, зависимых от конкретных ситуаций и связанных с разными сторонами обучения. Основное внимание направлено на анализ тех педагогических условий, без которых невозможно развитие образного мышления, и что, в свою очередь, является необходимым условием для раскрытия содержания музыкального произведения, заложенного в поэтическом тексте. В статье описываются характерные особенности музыкально-образного мышления, подчеркивается значение развития эмоциональности, воображения, наличие певческих навыков, жизненного опыта, общего и музыкального кругозора. Дана общая характеристика понятия музыкально-образного мышления, и подчеркнуто его значение для руководителя народно-певческого коллектива. В заключение подчеркивается значение разностороннего развития студентов и тех методов и педагогических условий, которые нужно учитывать в учебном процессе.