РОЛЬ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ВОЗНИКНОВЕНИИ КИБЕРБУЛЛИНГА

Аннотация

Статья посвящена кибербуллингу, который в современном мире является серьезной проблемой, имеющей широкое распространение, оказывая разрушительное воздействие на ребенка, взрослого, на семью, образовательные организации и общество в целом. В работе исследуются детско-родительские отношения и их связь с кибербуллингом. Показано, что, с одной стороны, дисгармоничные детско-родительские отношения приводят к нарушению социализации ребенка, его неспособности эффективно взаимодействовать со сверстниками, что впоследствии может привести к участию в кибербуллинге как в роли агрессора, так и в роли жертвы. С другой стороны, негативные отношения, сложившиеся между родителями и детьми, препятствуют созданию среды, способствующей открытой коммуникации, и в конечном счете приводят к уязвимости ребенка в реальной жизни, в том числе и в киберпространстве. Обоснован вывод о том, что дисгармоничные детско-родительские отношения являются фактором риска, способствующим возникновению кибербуллинга.