ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ В МУЗЕИ

Аннотация

Статья посвящается проблеме патриотического воспитания младших школьников, в котором использован потенциал виртуальных экскурсий в различные музеи во внеурочной деятельности. Взращивание патриота своего Отечества, воспитание любви к родной земле, где родился и растет ребенок, интерес к истории своей страны, гордость за свершения является важным приоритетным направлением в образовательной политике страны в современных социокультурных условиях. Целью исследования выступает реализация педагогических условий с использованием виртуальных экскурсий в музеи страны, республики в патриотическом воспитании обучающихся начальной школы. Для достижения цели было проведено диагностическое исследование по определению уровня патриотической воспитанности; разработан комплекс внеурочных занятий для младших школьников, направленных на патриотическое воспитание посредством виртуальных экскурсий, а также представлены итоги диагностического инструментария, показывающие положительную динамику. Новизна исследования состоит в том, что выявлены педагогические условия использования виртуальных экскурсий во внеурочной деятельности обучающихся начальной школы.