ЖАНР «МАЛЕНЬКОГО РАССКАЗА» В ТВОРЧЕСТВЕ Л.Н. ТОЛСТОГО

Аннотация

В данной статье анализируется жанр короткого рассказа, характерный для «Азбуки» Толстого, учитывавшего специфику детского восприятия. Особое внимание уделено «Азбуке», состоявшей из четырех книг, которая была подвергнута критике, затем переработана автором в «Новую Азбуку», вышла в свет в 1875 году, тогда же были отдельно опубликованы «Русские книги для чтения», состоящие из рассказов. Подчеркивается разнообразие их тематики – это небольшие рассказы о животных, случаи из жизни детей, а также занимательные и поучительные рассказы из жизни Толстого, в основе которых лежат реальные истории, рассказанные в занимательной форме. Устанавливается, что в сборник вошел небольшой цикл рассказов, основанный на воспоминаниях Толстого времен его службы на Кавказе. Толстой пишет книги для чтения, придерживаясь принципа простоты и естественности. Взросление ребенка, физическое и духовное, по его мнению, происходит индивидуально. Он полагает, что воспитание спасет мир. В итоге рассказы Толстого оказывают огромное воспитательное воздействие на маленького читателя. Писатель учит детей дружбе и преданности на примерах из жизни животных. Толстой выступал в своих произведениях для детей как защитник общенародной литературы, которая была адресована прежде всего крестьянским детям, а потому они нашли своего массового читателя. Произведения Л. Толстого, введенные в учебные книги для начальной и средней школы, входят в программу школьного воспитания.